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「電池がないのになぜ光る？」をお手伝いをしています。 しっかり練習もできたかなあ？ 内容は，磁石とコイルをつかって，色んなランプを光らせてみようという光り物でした。 |
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頑張って，ふしぎな現象を説明しています。 真剣な眼差しの子どもと楽しそうな先生役の・・・。 物理的な原理も分かってもらえたかなあ〜。 |
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こちらは「分子の小さな世界を知ろう」のお手伝い。 真剣に分子模型を作る練習をしています。 目に見えない分子，原子の世界を理解するには，自分で作ってみるのが一番！ 無事，子どもたちに伝えることができたのでしょうか。 |
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今度は，「風と遊ぼう（ベルヌーイの原理って！）」のお手伝いです。 出展は，中学校の先生方です。 自分の出番が終わって，ホッ！ |