気象予報士に聞いてみよう！（５年理科）

5年生の理科の授業で、2024年に発生したすべての台風のデータをもとに、台風の進み方や勢力の変化などの特徴を分析しました。 学習を進める中で、「自分たちが見つけた特徴は本当に合っているのかを確かめたい。」という思いが生まれ、気象予報士の方をお招きすることになりました。 子どもたちは自分たちの分析を発表し、専門家の話をお聴きしながら、これまでの学びを確かめたり、新たな気付きや疑問を見つけたりすることができました。